الوصف
المؤتمر الدولي الخامس والعشرون لتقنيات التعلم المتقدمة (ICALT 2025) هو حدث رائد تنظمه اللجنة الفنية لتقنيات التعلم التابعة لجمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE) لعلوم الحاسوب. يعمل كمنصة للباحثين والمعلمين والمتخصصين في الصناعة لتبادل الأبحاث الأكاديمية والصناعية الأصلية في مجال تقنيات التعلم المتقدمة والتعلم المعزز بالتكنولوجيا.
يغطي المؤتمر مجموعة واسعة من المسارات، بما في ذلك تقنيات التعلم والتعليم المفتوح، التعلم المعزز بالتكنولوجيا التكيفي والشخصي، تطبيقات تقنيات التعلم عبر الهاتف المحمول، التعلم المعزز بالألعاب الرقمية والألعاب الذكية، التعلم التعاوني المدعوم بالحاسوب، البيانات الضخمة في التعليم وتحليلات التعلم، التعلم المعزز بالتكنولوجيا في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، التعلم اللغوي المعزز بالتكنولوجيا، التعليم المدعوم بالتكنولوجيا للأشخاص ذوي الإعاقة، الذكاء الاصطناعي وبيئات التعلم الذكية، الواقع المعزز والعوالم الافتراضية في التعليم والتدريب، الجوانب التحفيزية والعاطفية في التعلم المعزز بالتكنولوجيا، والتقييم المعزز بالتكنولوجيا في التعليم الرسمي وغير الرسمي.
يشجع مؤتمر ICALT 2025 على تقديم الأوراق البحثية الكاملة، والأوراق القصيرة، وأوراق المناقشة، وأوراق المؤتمر الخاص بالدكتوراه. تخضع جميع الأوراق المقدمة لعملية مراجعة مزدوجة التعمية. سيتم نشر الأوراق المقبولة في وقائع المؤتمر بواسطة خدمات نشر مؤتمرات جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات لعلوم الحاسوب، مع شركاء فهرسة بما في ذلك EI و Scopus ومؤشر استشهادات وقائع المؤتمرات.
سيشمل الحدث كلمات رئيسية من خبراء متميزين في هذا المجال، بما في ذلك ون-ليان هسو من جامعة آسيا، تايوان؛ كينشوك من جامعة شمال تكساس، الولايات المتحدة الأمريكية؛ وتانيا ميتروفيتش من جامعة كانتربري، نيوزيلندا. سيعقد المؤتمر في الفترة من 14 إلى 17 يوليو 2025، مع تسهيل المشاركة عبر الإنترنت عبر WebEx. يتم تقديم التواريخ الهامة لتقديم الأوراق، والإشعارات، والتسجيل، مع مواعيد نهائية تتراوح من 12 يناير 2025، لتقديم الأوراق الأولية إلى 27 يونيو 2025، للتسجيل عبر الإنترنت لغير المؤلفين.
يهدف مؤتمر ICALT 2025 إلى تعزيز التعاون وتبادل المعرفة، ودفع الابتكار في تقنيات التعلم. يوفر فرصة قيمة للمشاركين للبقاء على اطلاع بأحدث الاتجاهات والتحديات والحلول في مجال التكنولوجيا التعليمية، والتواصل مع مجتمع عالمي من الخبراء.
أبرز الملامح
المؤتمر الدولي لتقنيات التعلم المتقدمة
تنظيم اللجنة الفنية لتقنيات التعلم التابعة لجمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE) لعلوم الحاسوب
مسارات متعددة تغطي مجالات متنوعة من تقنيات التعلم
متحدثون رئيسيون من مؤسسات رائدة
عملية مراجعة مزدوجة التعمية للأوراق المقدمة
نشر الوقائع بواسطة خدمات نشر مؤتمرات جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE) لعلوم الحاسوب
الفهرسة في EI و Scopus ومؤشر استشهادات وقائع المؤتمرات
المشاركة عبر الإنترنت عبر WebEx
تقديم الأوراق البحثية الكاملة، والأوراق القصيرة، وأوراق المناقشة، وأوراق المؤتمر الخاص بالدكتوراه
حدود صفحات محددة لأنواع مختلفة من الأوراق
إرشادات للمؤلفين وقوالب تنسيق متاحة
مواعيد نهائية للتسجيل المبكر والتسجيل الحضوري
إضافة جولة ثقافية إلى البرنامج
من ينبغي أن يحضر
- نشر الأبحاث
- التواصل
- تبادل المعرفة
- فرص التعاون
- التطوير المهني
- ورشة عمل لمعلمي المدارس الابتدائية والثانوية
